国家中小学网络云平台持续发力 促进资源共享 提升服务质量（liàng）
发布时间: 2021-01-15
“停（tíng）课（kè）不停（tíng）学”这一疫情防控的应急之举，开启了一场大规模在线教（jiāo）育实践。国家中小学网络云（yún）平台(以下简称“云平台”) 作为保障“停课不停学”的“国家队”经受（shòu）住了考验，为1.8亿中小学生的在线学习提供了重要支撑。
云平台于2020年2月17日正式开通，上线了4649课时的小学、初中、高中各学段主要学科课程学习资源（yuán）和丰富的专题教育（yù）资源（yuán）。秋季学期，课程（chéng）学习资源（yuán）实现了从疫情期间应急方案到精品课程的升级，主要体现在（zài）三个方（fāng）面：一是精心（xīn）设（shè）计，落实“三个坚持”，即坚持育人（rén）为本，遵循教育规律和学生（shēng）身心发展规律，坚持质（zhì）量至上，充（chōng）分体现“国家工程、服务全国、质量至上”宗旨，坚持统筹规划，充分调（diào）动各方力量系统谋划;二是体现高标准要求，依（yī）托“四高”开发，资源制作（zuò）团（tuán）队集中体现“四高”特色，即参与地区教育质量高，参与学校（xiào）办学水平（píng）高，参与教师教学水平高，参与技术团队专业水平（píng）高;三是加强流（liú）程管理（lǐ），“双审”保证质量，资源审查实行学科审（shěn）查和政治审（shěn）查双线管理，学科审查专家提（tí）前（qián）介入教学设计环（huán）节，政治审查专家（jiā）坚守底（dǐ）线思维，保证资源质量。秋季学期共制作上线了（le）3803课时的（de）资源，课（kè）程体系更加（jiā）完善，实现了（le）小（xiǎo）学（xué）、初中、高中所有年级和各主要学科全覆盖，呈现方式更加合理，师生使用更（gèng）加自（zì）主。资源以微课视频为主要形（xíng）式，中学微课时长为20-25分钟（zhōng）、小学微课时长为15-20分钟，符（fú）合网（wǎng）上学习（xí）特（tè）点及视力保护的需求;采用“教师讲解+多媒体大屏”的形式，尽可（kě）能还原课堂教学的（de）真（zhēn）实场景，复现课堂教学的现场感，契合中小学生的认知习惯和需求。教育部立足于对学生的全面培养，在云平（píng）台（tái）上提供丰富多样的优质专（zhuān）题教育资源，包（bāo）含防疫教育、品德教育、生命与安全教育、心理健康教育、家庭教育、经典阅读、研学教育、影视（shì）教育、电子教材等。同时（shí），通过组织开（kāi）展专题交流、专线答疑等多种方式，帮助师生（shēng）深化资源应用，保障学习效果。截至2020年12月，云（yún）平台浏览（lǎn）次数24.60亿，访问人次20.22亿，用户覆盖包（bāo）括港澳台（tái）在内的全国所（suǒ）有省(区、市（shì）)及全球174个国家和地区，受到教师、学生和家长的广泛好评。
随着（zhe）疫情防控的常态化，云平台将持续发力，通过提供多种服务发挥重要作用：一是服务教（jiāo）师课堂教（jiāo）学，提高课堂（táng）教学效率与质量;二是服务学生自主学习，培养（yǎng）学生自主学习习惯和（hé）能力;三是服务（wù）农（nóng）村提高教育质量，缩小（xiǎo）城乡教育差距、促进教育公平;四是服务应对重大（dà）公共事件，提升（shēng）基础教（jiāo）育应对重大突发事件的能力。下一步，教育部将继续丰（fēng）富云平台中的教学资源，促进优质资源共享（xiǎng）共（gòng）用，拓展完善平台功能，提供更加多样的服务和支持。
关键（jiàn）词: 教（jiāo）育
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